mardi 16 octobre 2018

Relativité restreinte

8 commentaires:

  1. c`est très interesant Nacho!!
    mais je crois que cette video on l`a deja vu l`anné dernier

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  2. Oui María, vous comprennez bien déjà, et vous voyez comment cette ressource est répetitive dans les films de science fiction en relation à l'espace...

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  3. Dans la vidéo ils parlent des horloges atomiques et je crois que pas tous sachent qu'est-ce que ce sont.

    Les horloges atomiques sont d'une stabilité incroyable puisque leur marge d'erreur n'excède pas une seconde en quinze milliards d'années. Ainsi que l'explique, dans cette vidéo proposée par le site Thinkovery, le physicien Christophe Salomon, directeur de recherche au Centre national de la recherche scientifique (CNRS), la précision redoutable de ces instruments a plusieurs applications, tant scientifiques que pratiques : les horloges atomiques permettent à la fois de mettre à l'épreuve ce que dit la théorie de la relativité sur le temps et d'assurer le positionnement par satellite.

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  4. Dans la vidéo ils parlent du la dilatation du temps et ils font un experiment qui consiste á voir la difference du temps avant et aprés le voyage en avion.Mais pour voir bien la dilatation du temps il faut prendre des horloges atomiques ultre precises pour mesuré bien des minimes fraction de seconde et a la fin de le experiment on peut voir que l´horloge atomique de l´aeroport a plus temps que l´horloge atomique qui étatit dans l´avion.

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  5. Avec cette vidéo j’ai appris qu’ en 1905, Albert Einstein a publié la théorie de la relativité restreinte dans laquelle il montre pour la première fois que le temps et l'espace sont des notions liées pour donner une identité plus primordiale et absolue, l’espace-temps. Il suffit de considérer le temps comme une dimension supplémentaire.

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  6. Il est vrai que nous avons vu la vidéo l'année derniere,merci pour le mettre de nouveau je ne me souvenais pas....

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  7. Merci je ne me souvenais pas de ce vidéo, et j' ai aprendu comme Einstein a fais sa thèorie

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  8. Adrian: cette vidéo, j'ai appris... a fait... Il faut améliorer le français.

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